根据县委统一部署，2020年5月12日至6月10日，县委第三巡察组对安徽省行知学校开展巡察。2020年9月1日，县委巡察组向安徽省行知学校反馈了巡察意见。根据《中国共产党巡视工作条例》和《中国共产党党内监督条例》有关规定，现将巡察整改进展情况予以公布。

    一、加强组织领导，提高整改落实的政治自觉

    学校党总支和学校领导班子高度重视，照单全收，把整改工作作为一项严肃的政治任务来抓，对照县委第三巡察组反馈意见,坚持问题导向，坚决整改、压实责任，综合施策、标本兼治，立行立改、全面整改，扎实推进整改工作。

    （一）迅速部署，统一思想。县委第三巡察组反馈问题后，学校高度重视，迅速召开了巡察整改专题会议、巡察整改推进会议、全体教职工会议，全面部署巡察整改工作，将学校全体教职员工的思想和行动统一落实到巡察整改工作上来，着力增强全校党员干部对巡察反馈问题整改的思想自觉和行动自觉。

    （二）加强领导，落实责任。学校及时成立巡察整改工作领导组，负责整改工作的组织协调、沟通联络、督查督办整改落实等工作。整改过程中，召开7次专题会议，明确分工，布置阶段任务，落实具体工作，及时解决整改中遇到的各类问题，确保问题整改一个不少，做到坚决整改、全面整改、彻底整改。学校领导班子按照职责分工，带头抓整改，主动认领问题、主动承担责任、认真细致落实整改工作。

    （三）立行立改，强化落实。围绕县委第三巡察组反馈意见和整改要求，针对巡察反馈的三个方面16个问题，逐条进行了原因查找和分析，自9月4日至9月21日，学校巡察整改领导组召开七次专题会议，对《安徽省行知学校落实县委第三巡察组反馈意见的整改方案》进行反复讨论、修订，七易其稿，方案将巡察反馈问题细化，针对具体问题共制定了233条整改措施，并将整改责任落实到个人。对能够整改的立即整改，绝不拖拉，务求成效；对情况较复杂的，明确时限，强化举措，有序推进整改。学校党总支全程跟进督导整改工作，广泛征求意见，开展谈心谈话，深入剖析检查，认真召开巡察整改专题民主生活会并开展批评与自我批评；总支书记对整改工作亲自部署安排，积极落实整改各项工作；整改工作领导组办公室协调督促，建立整改台账，逐条销号，推进整改工作按步骤按时间节点有序开展。

    （四）建章立制、注重长效。按照废除一批、完善一批、建立一批的原则，对学校内部所有规章制度进行了全面梳理，目前，学校已新建制度11项，修改完善制度10项。通过建章立制推动问题整改常态长效，努力做到问题解决不彻底不撒手、整改不到位不放松，坚决破除形式主义官僚主义，促进工作作风转变。

    二、巡察反馈意见整改落实情况

    （一）贯彻落实党的路线方针政策和中央、省、市、县委重大决策部署情况方面问题整改

    1、针对“学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入”的问题。

    一是成立学校师德考核领导组，召开了“严肃师德考核纪律，加强师德师风建设”专题会议；二是成立了学校党总支理论学习中心组，完善学习制度，制定学习计划，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记重要讲话精神；三是召开全体教职员工大会，学习习总书记2018年在全国教育大会上的重要讲话精神等，并撰写学习心得。四是各党支部着重学习了习近平总书记《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要文章。

    2.针对“开展’不忘初心、牢记使命’主题教育不扎实”的问题

    一是通过理论学习中心组认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神；二是以党支部为单位召开专题整改会议，剖析根源、反思成因、统一思想；三是召开党总支专题整改会议，着重从增强纪律意识、改进工作作风方面深入剖析，提高思想认识，严肃组织纪律；四是引以为鉴，严格按民主生活会的要求认真组织巡察整改专题民主生活会，仔细查摆问题、认真整改落实。

    3.针对“党的领导弱化”的问题

    一是通过理论学习中心组，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列重要讲话精神 ，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是建立《安徽省行知学校党总支工作例会制度》，党总支全面民主参与学校重大事项的决策，充分发挥党对教育事业的全面领导。三是对学校党总支成员的工作职责进行了调整和分工。        

    4.针对“偏离职业教育办学方向，片面追求对口学校应试升学率的倾向”的问题

一是召开全校教职工会议，进一步学习、领会习近平总书记关于职业教育的重要讲话和“职教二十条”精神。二是在现有在校班级中取消冲本班、实验班，根据学生学习需要开设课程，开展教学。三是以就业为导向，面向社会招收非全日制学生，侧重培养学生的专业技能。

    5.针对“落实意识形态责任制不够到位”的问题

    一是成立了组织，健全机构，完善机制，把意识形态工作作为学校党总支工作例会研究和理论学习中心组学习的重要内容。二是认真分析研判意识形态领域情况，扎实开展风险隐患排查。三是通过学校理论学习中心组、主题党日、全体教职工大会、主题班会等宣传阵地带领全体师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。四是召开学校思政教师专题培训会，常态化开展师生思想教育工作。五是开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥校园文化的育人功能。

    6.针对“落实重大决策部署有短板”的问题

    一是开展爱国卫生运动，按要求在教学楼和食堂设置残疾人通道。二是按要求设立隔离观察室，配备防疫物资，每日一次消毒液喷洒教学区、宿舍、食堂等公共区域，加强各班晨午晚检工作。三是针对“技能培训民生工程实施不精准问题”，认真学习、领会国家技能培训政策精神。

    （二）群众身边腐败问题和不正之风方面问题整改

    7.针对“党风廉政建设未抓实”的问题

    一是梳理“一岗双责”党风廉政建设责任点风险点，签订党风廉政建设责任书。二是通过主题党日、专题党课开展党风廉政教育学习和案例警示教育活动，三是严肃纪律、规范操作，严格执行校内助学金发放程序和规定，为全校学生办理银行卡，杜绝发放现金违规操作问题。四是对相关人员进行追责问责、防微杜渐，确保今后工作规范守纪。

    8.针对“校园管理存在漏洞”的问题

    一是召开专题会议，购置并启用人脸考勤机，制定领导巡查制度，让教师队伍管理宽松现象得到根本整治。二是加强对学生日常行为的教育管理，增强学生的组织纪律观念，本学期学生违纪处分率为零。三是完善校园安全管理制度，加强学生的安全教育和管理，增强全体教职员工的安全责任意识，强化学校大门的门禁管理制度、来人来访登记制度等，加强宿舍管理人员的教育管理，严格落实校领导和值周人员陪餐制度。

    9.针对“工作作风不实”的问题

    一是通过学校理论学习中心组，组织班子成员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，跟进学习习近平总书记关于作风建设的有关论述；召开党总支和各支部专题整改会议，帮助学校班子成员和全体党员剖析思想根源，反思问题产生的根本原因，从思想深处领悟作风建设的重要性。二是制定措施，立行立改，及时改进工作作风，学校领导切实深入处室、学群和班级，深入食堂认真履行陪餐制度，了解学生生活；设立校长热线，配置校长意见箱，广泛收集全校师生意见。认真开展办公用房、多占住房等专项整治工作，对学校合作企业的水电费按要求追缴到位。对学校存在的计划总结类文件存在抄袭现象的相关人员进行追责问责。加强学校档案管理工作，做到材料规范入档，并对相关责任人进行追责问责。三是建章立制、依章行事，保障各方面工作都能有章可循，按章办事，学校已完善制度10项，重新制订各类制度11项。

    10.针对“中央八项规定精神执行不严”的问题

   一是抓实学校党风廉政建设，签订党风廉政建设责任书。二是聘请财务和项目方面专业人员举办讲座，为学校全体财务人员以及全校中层以上干部进行财经纪律、财经业务和工程项目管理等方面的培训。三是及时追缴违规发放或支出的资金。四是对相关责任人和经办人员追责?试稹?/p>

    11.针对“财经纪律执行有偏差”的问题

    一是对相关财务人员进行了业务和纪律培训，规范相关财务票据和附件的管理，杜绝违规票据入账。二是认真做好相关违规款项的追缴工作。三是对相关责任人进行追责问责。

    12.针对“资产管理不规范”的问题

    一是清查学校固定资产，摸清家底，并加强固定资产的管理，及时收回借出的6台红茶发酵机和6台旋转烘焙机。二是进一步重新学习政府采购的文件和要求，并根据上级有关部门的文件精神，完善学校采购制度。三是充分利用原来的男女生宿舍，积极拓展非遗教育研学活动，认真做好后期学校项目的可行性报告，做好长期规划。

    13.针对“工程项目建设监管不严”的问题

     一是对相关财务人员进行了业务和纪律培训，确保在今后的项目实施过程中严格按要求规范签订合同、妥善保管资料、认真监管施工、严肃验收把关等。二是积极申办行知非遗学院，发挥学校重大项目效益。三是认真完成相关工程，完善相关项目资料，已完成前期未完工的相关工程。邀请审计单位对我校徽墨实训室装饰工程进行复审；最大程度完善胜利楼维修工程、旅游实训基地装饰工程和近年来零星工程的项目建设资料；认真查找原始资料，完善了学校逸夫楼后砌档土墙等工程合同。四是对相关责任人进行追责问责。

    （三）基层党组织软弱涣散、组织力欠缺问题方面问题整改

    14.针对“党建主体责任缺失”的问题

    一是加强理论学习，提高政治站位，充分认识学校党建工作的重要性。二是召开专题会议，剖析思想根源，增强落实党建主体工作的责任意识。对各支部认真落实“三会一课制度”、“主题党日”活动和民主评议党员工作作了具体要求。三是建章立制，对标整改，层层压实党建主体责任。建立《安徽省行知学校党总支工作例会制度》，召开六次总支例会，专题研究学校党建、人事调整、资金支出及其他学校重要工作；建立《安徽省行知学校述职及评议制度》，要求党总支支部书记按期向全体党员作党建述职，并通过党员大会对总支成员及各支部委员履职尽责情况进行评议。完善活动阵地，加强学校党员管理，认真严肃地开展党内政治生活，规范管理退休教师党员。开展业务培训，提升业务能力，提高学校党建工作的整体水平。四是对在“支部换届不严肃”问题中的相关责任人追责问责。

    15.针对“学校队伍建设滞后”的问题

    一是召开选人用人专项整改会议，建立安徽省行知学校优秀人才信息库，把学校优秀的年轻教师选拔入库进行培养，配齐配强学校中层干部队伍。二是积极争取开辟教师增编、招考绿色通道等，面向企业、社会招聘能工巧匠，充实专业教师队伍，以缓解学校教师短缺带来的困境。

   16.针对“对各类监督检查发现的问题整改推进不力”的问题

    一是做好建档立卡学生助学金的发放和贫困学生的关心关爱工作，并按期走访，通过困难帮扶、消费扶贫和上户交流，认真完成了脱贫攻坚任务。二是对内审的问题认真整改到位。三是巡察整改后，2020年党建工作档案比较规范完善、党建工作主体作用得到了充分发挥、“主题党日”活动开展记录详实。

    三、巩固深化巡察成效，持续推进从严治校

    （一）提高政治站位，坚持党的领导。深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保我校办学始终沿着正确政治方向前进。校领导班子认真履行党风廉政建设主体责任，进一步强化组织推动、宣传教育、监督检查，层层持续传导压力，确保将从严治党、从严治校的责任落到实处。坚持正确舆论导向，牢牢把握意识形态工作的主动权，认真贯彻新时代党的建设总要求，严肃党内政治生活，严格落实“三会一课”制度，扎实推进学校党支部标准化建设。

    （二）强化目标意识，持续抓实整改。坚持整改目标不变、整改劲头不松、整改力度不减，进一步增强巡察整改的责任感和使命感，把我校巡察整改后续工作抓紧抓实抓好。对已完成的整改任务，适时组织“回头看”，巩固整改成果，防止问题反弹。对于需要长期坚持的整改事项，坚持一抓到底，强化措施，抓常抓长，确保问题整改不留死角、全部到位。

    （三）巩固整改成果，构建长效机制。把巩固整改落实成果与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果相结合，举一反三，构建长效机制，确保各项规章制度落地生根，见到实效。在完善健全内部制度的基础上，进一步严肃执纪、严肃问责，紧盯教学、教研、管理等关键环节，强化风险防控，严格落实谈心谈话制度，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早教育、早纠正，防止小问题变成大问题。

    （四）转化整改成效，提升服务水平。以巡察整改为契机，把巡察整改工作与贯彻中央、省委、市委和县委决策部署结合起来，努力在转化巡察成果上见到新成效，在守纪律、讲规矩上见到新成效，在围绕中心、服务大局上见到新成效，在推动行知职教改革发展上见到新成效，全面推进我校的教育教学、教研、管理跃上新台阶，实施提质培优项目，促进行知职教高质量发展，为地方经济发展提供有效的人才保障。

    欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。

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